quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

CALENDÁRIO ESCOLAR EMBJR 2012

O Calendário Escolar da Escola Municipal do Bairro Jardim das Rosas contempla os seguintes pontos importantes:

  • 200 dias letivos;
  • 111 dias letivos no primeiro semestre;
  • 89 dias dias letivos no segundo semestre;
  • Primeiro bimestre: 56 dias letivos, início 02 de fev. e término em 27 de abr.;
  • Segundo bimestre: 48 dias letivos, início 02 de mai. e término em 06 de julho;
  • Terceiro bimestre: 44 dias letivos, início 09 de jul. e término em 21 de set.;
  • Quarto bimestre: 52 dias letivos, início 24 de set. e término em 19 de dez.;
  • No primeiro bimestre serão 11 semanas letivas, totalizando em cada disciplina as seguintes aulas:
  1. Língua Portuguesa: 66 aulas
  2. Matemática: 56 aulas
  3. História: 33 aulas
  4. Geografia: 33 aulas
  5. Ciências: 33 aulas
  6. Inglês: 22 aulas
  7. Educação Física: 22 aulas
  8. Ensino Religioso: 11 aulas
  • Visualizando o calendário escolar percebe-se que  o trabalho para a aprendizagem do aluno e sua consequente aprovação deve se dar nos três primeiros bimestres, pois o último é inviável, apesar de ter 52 dias letivos, um período longo, ele é entrecortado de feriados e recessos, isso propicia condições para elevadas taxas de infrequencia.
  • O terceiro bimestre é decisivo! Pois agosto e setembro não tem feriados e recessos, é um bimestre curto, onde o conteúdo ministrado em sala de aula é menor dando margem para os alunos tirarem boas notas, o problema é que eles não estudam...
  • 60 por cento das notas estão concentradas nas provas, os alunos não estudam...
Proposta da orientação educacional: focalizar os cadernos, objetivando que se mantenham completos e arregimentar a família para fazer com que suas crianças e adolescentes os estudem.

Breno José de Araújo
Orientador Educacional
Ibirité, 23 de fevereiro de 2012.

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Divulgar para a comunidade escolar como funciona a escola.

Escola Municipal do Bairro Jardim das Rosas

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Ler e escrever!

A função primordial de uma ESCOLA é ensinar o aluno a LER e a ESCREVER. Quando ele aprende a LER e a ESCREVER, deve então LER e ESCREVER! Transformando - se assim num CIDADÃO. Capaz de LER o mundo que o cerca e de ESCREVER sua própria história.



Esse blog é uma ferramenta onde os alunos e toda a comunidade da Escola Municipal do Bairro Jardim das Rosas possam fazer uso da LEITURA e da ESCRITA tendo como assunto principal a si próprios como SUJEITOS DO CONHECIMENTO que são.







Escola e Democracia

Dermeval Saviani em sua obra: Escola e Democracia – polêmicas do nosso tempo diz:

Uma pedagogia articulada com os interesses populares valorizará, pois, a escola; não será indiferente ao que ocorre em seu interior, estará empenhada em que a escola funcione bem; portanto, estará interessada em métodos de ensino eficazes. Tais métodos se situarão para além dos métodos tradicionais e novos, superando por incorporação as contribuições de uns e de outros. Portanto, serão métodos que estimularão a atividade e iniciativa dos alunos sem abrir mão, porém, da iniciativa do professor; favorecerão o diálogo dos alunos entre si e com o professor mas sem deixar de valorizar o diálogo com a cultura acumulada historicamente; levarão em conta os interesses dos alunos, os ritmos de aprendizagem e o desenvolvimento psicológico mas sem perder de vista a sistematização lógica dos conhecimentos, sua ordenação e gradação para efeitos do processo de transmissão-assimilação dos conteúdos cognitivos.